Bibliotheken

Schulbibliotheken sind komfortable Räume für das Lernen allein oder in Gruppen, in denen es den Schülern leicht fallen sollte, sich zu konzentrieren und in einer ruhigen, einladenden Atmosphäre ihr Wissen zu erweitern. Dies kann durch eine angemessene Beleuchtung von Arbeitsplätzen und Regalen erreicht werden aber auch die Nutzung von natürlichem Licht trägt dazu bei, Energie zu sparen und eine angenehme Lernumgebung zu schaffen.

In Schulbibliotheken ist die Navigation entscheidend. Um das richtige Regal und Buch zu finden, ist eine vertikale Beleuchtungsstärke von 200 Lux erforderlich. Eine hohe Gleichmäßigkeit der Beleuchtung sorgt dafür, dass die Bücher in den Regalen auf jeder Höhe gleich gut sichtbar sind. Zu den empfohlenen Regalbeleuchtungssystemen gehören asymmetrische Leuchten, die oben auf jedem Regal angebracht sind aber auch lineare Pendelleuchten oder Wandleuchten mit einer asymmetrischen Beleuchtung sind eine gute Wahl. 

Bibliotheken an Sekundarschulen sind Begegnungsstätten, deren Aufenthaltsbereiche eine gemütlichere Lichtstimmung erfordern. Die Mischung von Kunst- und Tageslicht ist eine anspruchsvolle Aufgabe, die ein sorgfältiges Lichtmanagement erfordert aber der Effekt sorgt für eine freundliche und angenehme Atmosphäre zum Lesen und Arbeiten. 

Lesebereiche in Schulen benötigen eine leistungsstarke Arbeitsplatzbeleuchtung. Die durchschnittliche Beleuchtungsstärke sollte mindestens 500 Lux betragen, bei einer hohen Gleichmäßigkeit und geringen Blendung. Dies lässt sich mit Leuchten mit indirektem und direktem Licht effizient erreichen. Für mehr Flexibilität und zur Anpassung an individuelle Bedürfnisse empfiehlt sich für jeden Leseplatz eine Arbeitsplatzleuchte mit einer entblendeten asymmetrischen Beleuchtung - vorzugsweise platzsparend in die Tischfläche integriert. 

In einem öffentlichen Bereich wie der Schulbibliothek müssen die Fluchtwege und Ausgänge mit einer Notbeleuchtung ausgestattet sein, damit sie bei einem Stromausfall gut erkennbar sind. 

Beleuchtungsanforderungen gemäß EN 12464-1:2021 

Bereich der Sehaufgabe/ Tätigkeit

Beleuchtungsstärke
(Em) lx


Blendung 
(RUGL)


Gleichmäßigkeit
(U0)


Farbwiedergabe
(Ra)


Em,z Em,Wand Em,Decke  Spezifische Anforderungen

Erforderlich Modifiziert U≥ 0,10
Bibliothek: Bücherregale 200 300 19 0,60 80 - - - Vertikale Beleuchtungsstärke an Bücherregalen.
Für zweckbestimmte Bücherregal-Beleuchtung gilt der RUGL-Wert nicht.
Bibliothek: Lesebereich 500 750 19 0,60 80 100 100 50 Siehe Tabelle 41 — Öffentliche Bereiche – Bibliotheken.

Erfahren Sie mehr über unsere Lösungen für weitere Anwendungsbereiche

Loading image...

Klassenzimmer

Der größte Teil des Lernprozesses ist visuell. Das Aktivitätsniveau der Schüler ist im Laufe eines Schultages sehr...

Loading image...

Kindergärten und Spielzimmer

Kleine Kinder bewegen sich viel und erleben die Welt anders als ältere Schulkinder und Erwachsene. Die Beleuchtung fü...

Loading image...

Sporthallen

In Indoor-Sporthallen werden viele Sportarten ausgeübt und die Beleuchtungsanforderungen sind entsprechend...

Loading image...

Räume der Lebensmitteltechnik

Eine angemessene Beleuchtung in den Räumen der Lebensmitteltechnik in Schulen ist der Schlüssel zu einer leichteren u...

Loading image...

Kantinen und Küchen

Schulkantinen sind ein beliebter Treffpunkt für Schüler, wo sie sich in den Pausen aufhalten, mit Mitschülern plauder...

Loading image...

Sanitär- und Umkleideräume

Sanitärräume und Umkleideräume müssen hell und gleichmäßig beleuchtet sein. Die Gestaltung der Umkleidekabinen sollte...

Loading image...

Hörsäle und Vorlesungsräume

Schulhörsäle und Vorlesungsräume stellen die Planer von Beleuchtungsanalagen im Bildungswesen vor eine große...